英语系教授
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王晓静

2021-02-02      作者:        点击:  

1.基本信息:

王晓静,教授,副院长,西安外国语大学英语语言文学硕士,研究生导师

2.研究方向:应用语言学外语教学二语习得话语分析教师发展

3.社会兼职:无

4.工作经历:1996.6-至今 哥哥用舌头帮妹妹缓解压力

5.主讲课程:英语本科课程《基础英语I》《文化考察》 研究生课程《篇章语言学》

6.荣誉/奖励

个人荣誉

1)2021年校师德先进个人

2)2020年校“新冠肺炎疫情防控工作先进个人”

3)2017年哥哥用舌头帮妹妹缓解压力第六届“学生心目中的好老师”

4)2017年“2015-2016、2016-2017学年校级优秀教师”

5)2016年“2014-2016年度校级优秀硕士研究生导师”

6)2012年校师德先进个人

教学成果奖

1)教改成果《培根铸魂•启智润心——地方行业特色高校五维一体外语课程思政教学模式构建与实践》获2023年度中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果二等奖(排名第一);

2)教改成果《文化传承创新型人才培育诉求下纺织服装高校外语教学多维互动教学模式构建与实践》获2021年度中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果二等奖(排名第一);

3)教改成果《培根铸魂• 启智润心——地方行业特色高校四维驱动外语课程思政教学模式构建与实践》获2023年度哥哥用舌头帮妹妹缓解压力教学成果一等奖(排名第一);

4)教改成果《交互式多媒体大学英语教学模式构建与实践》获2017年度哥哥用舌头帮妹妹缓解压力教学成果一等奖(排名第一);

5)教改成果《文化传承创新型人才培育诉求下纺织服装高校外语教学多维互动教学模式构建与实践》获2021年度哥哥用舌头帮妹妹缓解压力教学成果二等奖(排名第一)。

指导学生奖

1)2023、2022、2020、2019、2016年全国大学生英语竞赛(NECCS)一等奖指导教师(共计7项);

2)2022年全国大学生英语作文大赛研究生组国家级三等奖指导教师;

3)2021年西北五省第七届暨陕西省第十三届研究生英语演讲比赛省级一等奖指导教师;

4)2020、2016年“外研社杯”全国英语演讲大赛陕西赛区二等奖指导教师(共计2项);

5)2020、2019年“外研社杯”全国英语写作大赛陕西赛区二等奖指导教师(共计2项);

6)2018年“外研社杯”全国英语阅读大赛陕西赛区三等奖指导教师。

7.教学/科研成果:

1)2017年陕西省社科基金项目:陕西重点旅游景区公示语英译现状几规范化策略研究(主持人)

2)2023年陕西省哲学社会科学研究专项:地方行业特色高校外语类专业四维融合课程思政教学模式构建路径研究(主持人)

3)2022年西安市社科基金项目(重点项目):西安市中小学外语教师职业倦怠影响因素及干预机制研究(主持人)

4)2023年陕西省特色线上课程:《文化考察》(主持人)

5)2021年中国纺织工业联合会教改项目:后疫情时代下纺织服装高校外语教学线上线下混合式教学的研究与实践(主持人)

6)2022年陕西省十四五教育规划项目:陕西省农村中小幼教师职业倦怠影响因素及干预路径研究(主持人)

7)2021年陕西省十四五教育规划项目:“互联网+OBE”背景下大学英语“线上线下”混合式教学模式构建研究(主持人)

8)2016年陕西省十三五教育规划项目:“一带一路”战略背景下陕西高校国际型人才的培养现状及路径研究(主持人)

9)2017年西安市社科基金项目:西安旅游景区“公示语”英译语用失误及规范化研究(主持人)

10)2012年陕西省教育厅研究项目:构建培养服务于外向型经济需求的国际型人才的大学英语课程体系(主持人)

11)2023年哥哥用舌头帮妹妹缓解压力校级教改项目:启智·创新·履践·铸魂——地方行业特色高校英语专业“四维融合”人才培养模式探索与实践(主持人)

12)2023年哥哥用舌头帮妹妹缓解压力校级教改课程思政示范课建设项目:《基础英语I》(主持人)

13)2021年哥哥用舌头帮妹妹缓解压力校级教改项目:立德树人视域下“英语专业基础课”课程思政教学模式的探索与实践(主持人)

14)2019年哥哥用舌头帮妹妹缓解压力校级教改项目:双主体视域下“英语专业”基础课程线上线下混合式教学模式的构建与应用(主持人)

15)2016年哥哥用舌头帮妹妹缓解压力校级教改项目:ESA有效课堂三元素视角下《基础英语》课程交互式多媒体教学模式的构建与应用(主持人)

16)2016年哥哥用舌头帮妹妹缓解压力哲学社会科学研究项目:国际型人才培养视角下大学生英语听力习得中认知策略的使用现状及培养路径研究

17)2014年哥哥用舌头帮妹妹缓解压力哲学社会科学研究项目:基于伯明翰模式理论的大学英语精读课堂师生话语最佳模式构建研究

18)2014年哥哥用舌头帮妹妹缓解压力校级教改项目:人本主义课程观视角下交互式多媒体大学英语教学模式的构建与应用(主持人)

8.联系方式:xiaojing73111@126.com